難しい言葉を使わずに紹介するのは難しい……と思い知らされたシリーズ。
大学生に教えるなら「LM曲線下方シフト」でだいたいは済むんですけどね……

でも、高校生の政治・経済向けに作ったおかげで、「利下げ」まわりを厳密に言わなくてもよくなったのはありがたい。
（本来はマネーストックが増えないと投資が増えても消費が減るだけになってしまう）

なお、最近緩和継続の是非が話題だから、と安易に最新動向（異次元緩和やYCC、指値オペなど）まで扱ってしまったので、残念ながら学部範囲も一部超える模様。
高校政経や学部マクロの範囲が狭いのが悪い（責任転嫁）
とはいえ、結構ゆるふわで作ったので、一応前提知識はなくてもわかる……はずです。


作ったものの不法投棄場所とか→mylist/62475487

Twitter→https://twitter.com/kome_asterisk

また懲りずにnoteを書いたりしました。
IS-LMモデルの話しかしてません。
「金融緩和の効果について～初歩的な経済モデルを使って～」
https://note.com/kome_asterisk/n/nab260dd20cb4

※この動画は、私が世界史べーた（仮）（https://sekaishi-beta.com/ ）の企画として製作した動画を、一部再編集したものです。解説の内容としてはまったく同じものですのでご安心を。
youtube→https://youtu.be/mni4LXgGJyM

また、サムネイルもその際にましろ様（@yu_mashiro3）に制作していただいたもの（のちょい違うバージョン）をご厚意で使用させていただいております。ありがとうございます……！！！


いいねのお礼メッセージでは、関連するおすすめな本を載せております。超最近、つか今年に出た本なのでぜひぜひ。